LUNES 5
Los niños llegan a la sala ,dejan sus mochilas, hacen el trencito y van a desayunar!!!!!!
Àrea: Conocimiento social
Disciplina: Historia
Contenido : La sucesión del tiempo en la vida del niño
Intencionalidad: Lograr que el niño vea el paso del tiempo
Actividades: Trabajamos con el calendario
Dialogamos
Contamos los meses
Observamos como comienza el mes
Lo repetimos varias veces
Estrategias: Dialogo
Recursos: Calendario
Evaluacion: Trabajo del niño
Àrea: Conocimiento de la lengua
Disciplina: Oralidad
Contenido: Narración de anècdotas
Intencionalidad: Lograr que el niño se exprese
Actividades: El niño se expresa lo que hizo el fin de semana
Estrategias: Dialogo
Recursos : Niños
Evaluacion: Expresiòn del niño
Talleres
Se lavan las manos
Almuerzan
Àrea: Conocimiento de la lengua
Disciplina : Escritura
Contenido: El nombre propio
Intencionalidad: Lograr que el niño reconozca el nombre
Actividades: Observaciòn de los nombres
Reconocimiento de los nombres
En pequeños grupos cada niño escribe su nombre en la pizarra
Estrategias: Escritura
Recursos: Nombres
Pizarra
Tiza
Evaluaciòn: Trabajo del niño
Área: Conocimiento corporal
Disciplina: Habilidades motrices
Contenido: Manipulación
Intencionalidad: Afirmar la parte motriz
Actividades: Talleres : Encastre
Bloques
Estrategias: Taller
Recursos : Juegos
Evaluación : Trabajo del niño
Nos divertimos en el patio
Meriendan
Se divierten en el patio
Se aprontan y se van
